不请自来
我现在是大一的汉语言文学专业学生，好多人觉得我们专业课就是语文，其实不是这样的。我就只写我自己现在上的最主要的专业课作为例子了
古代文学史。上个学期是魏晋南北朝之前的。这个学期开学到现在这段时间一直在讲隋唐文学，这个星期在讲杜甫了。文学史的美是可以用动人来形容的，老师上课捋着时代发展或是作者生平给你展开历史画卷，我们的讲课除了一些基本的古典文学概念比如说七律五绝歌行乐府这些诗歌的基本特点，最重要的就是作品赏析了。他不像高中语文，赏析就是“运用了……修辞手法，生动形象的表达了……特点/抒发了作者……的感情”，我们的赏析更像是娓娓道来讲故事。未必是手法，或者说不仅仅是手法，更是情感的转变，心绪的流露，老师不是说教似的要你记住，而是一点点掰开来，就像画画一样，一点点描出来给你看
爱诗的人都知道，最美不过语言，动人不过情怀。从《诗经》的朴实真挚，到《离骚》的绮丽神幻，到两汉辞赋之大气，到建安风骨之气节，走入隋唐，又有初唐四杰的骨气刚健——“王勃高华，杨炯雄厚，照邻清藻，宾王坦易”，后入盛唐，山水田园边塞，无一不美，王维李白杜甫，俱是英才。……哪里是一个美字说得清楚这些历史遗珠民族瑰宝的动人之处的
现代汉语，偏理论化的知识，理性得多。基本上就是下定义，辨别，运用。其实一开始上的时候觉得好枯燥啊，什么变调儿化轻音，什么语素词义义项，没有文学浪漫。其实不是，他也很好，他是在系统的告诉你，我们从小说到大的东西，他内在的奥秘是什么规律是什么。
古代汉语，古汉第一单元选的是《左传》，上课有点像古文课，但是老师会对字词的解释更细一些，比如左耳旁是由“阜”演化而来的，而“阜”的早期书写体类似于“山”的早期书写体立起来，便是“陡峭的山峰”，所以左耳旁构成的字大多与险阻，高低上下的意义有关。古代汉语课更像是对古典名著的导读，看起来是在学基础字词，实际上不然，在现在《左传》上课的过程中，往往轻易感受到春秋时期礼法制度的严谨，仁主的德行高华，智君的谋划筹备……
除了这些还有很多有意思的——儿童文学经典导读我们在《安徒生童话》里揣摩年幼时没有想到的深意，基础写作或是诗歌或是散文或是小说或是剧本，畅所欲言，展示自己的才华……
远远不止，汉语言文学专业最美的，我觉得是他的包容与满足
包容
无意冒犯任何别的专业，毕竟国贸也好英语也好历史也好，各有各的好处。爱数学的一定喜欢经管数科的严谨，喜欢语言表达的法学外院都是极好，乐意潜心钻研探讨沧海桑田之变的，历院会是个好去处……每个专业，每个学院，都各有他自己的美，每个学生对自己的专业、其他的专业的美的把握都是不一样的，他们都包容着自己的学生，而我犹爱汉语言文学的包容。
我不是什么优秀的学生，我写不出论证严密的文章，懂不了晦涩深奥的古文，看不了复杂严谨的文献……但是在这个专业我从来没有失去过归属感。
没有人会因为你的能力而否定你所品味出的诗文感情，没有人会因为你的本领而质疑你的情感流露。感性的文学总是宽容的让你畅所欲言，言之成理便没有什么好顾忌的。
这个专业你的选择只需要依据你的兴趣，打个比方，这个学期文学史开课之初，老师就说一人读一位诗人的集子，我爱王勃他爱孟浩然，他偏爱李白的狂放飞扬，我偏爱杜甫的收敛沉郁，我爱看韩愈是我的胸襟，他爱看王维也是他的心性，都没有什么好坏之分，在文学的世界里，总有一个人会用他的文字敲开你的心，你不用追求和任何人相同。
满足
汉语言文学给我的满足，是从浩如烟海的古籍里走出来的，《大学》与《战国策》在同一时期的诞生，那是如漫漫黑夜的战争里光芒万丈的智慧与品格之心，文人骚客心系天下，无论是“名垂青史”还是“功成身退”，那都是一腔热血，一片赤诚……当然也不仅有古代文学，《围城》细品人间真实，《呐喊》看时代之刃。文学是最没用的东西，靠他你吃不饱，靠他你活不了，可他也是最有用的东西，就像我用“君子慎独”坚定着自己的内心，就像高考前我用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激励自己，就像我因感情而困惑时在“思君令人老，岁月忽已晚”里寻找共鸣，在“愁多知夜长，仰观众星列”里看那历经千年仍不曾老去的思念。文学带来的是精神上的满足与心理上的慰藉，还是那句话，在这个世界里，会有一个人跨越历史长河，用他的文字，敲击你的内心，这就是共鸣共情的满足。
文末再说几句，感谢你看到这里。最早我不是心甘情愿的学了这个专业，我也绝对不是我们学校这个专业里优秀的学生，到现在甚至以后我始终平凡，始终没有什么过高的学术追求，始终不喜欢在专业性的问题上纠结执着。最初我不爱他，选他是妥协，可是现在，我爱他，发自内心，奉为一生所爱所珍所求，这是他的魅力改变了我。也幸好是他，我能随时触及，将来的任何一天，再见永不陌生，或许从未离开，拿起书，我还会是最初的那个少年。
文末还是得放几个图，在我们这群学生中间广为流传深得人心，这个专业确实也不是那么好学的。。。（图源微博博主“我女朋友是个神经病”，侵删）
选他那就加油吧!
- 相关评论
- 我要评论
-