以国学为话题的600字作文

一、以国学为话题的600字作文

篇一：国学

“子曰：“温故而知新，可以为师”……小时，总是觉得国学就是没用的，古人写的话，我们还需要背，每次老师教给我们时，我总是会让思想开一会小差，现在呢，长大了，我现在体会到了，国学那种独特的美，它就如茶，只要细细地品味，就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的。

国学是我国古人博大精深的见证，古人把自己的智慧全部利用书，传授了下来。来到中国，不得不看看长城，体会它的雄伟壮丽，我认为，也不得不读一读国学，国学，是我国所固有的学术，里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术，这不是如长城一样吗，正是中国独一无二的见证。

当然，国学的文章有时是几句话，有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文，文章并不算太长，我们学了一个星期，却一点不感到累。在这一周里我们被故事的内容深深吸引着，古人的文笔是那样的流畅、优美，用词是那样的精辟，凄美的情节让我们为之而动容。

国学的道理清晰，透彻，充满哲理，真令人十分佩服，当然，国学的道理不仅实用于古代，也实用于现代，我相信，国学的道理一定会永远的都实用的。

国学，适用的范围十分大，比如在写作文上，在结尾上写上几句国学，一下子就令文章充满诗意，令整篇文章充满生机，说话时说上几句国学，既可以清晰的表达意思，还可以体现出一个人的修养。

又是阳光明媚的一天，从书包里拿出国学这本书，静静地打开，看着古人智慧的结晶，一丝骄傲涌上心头，不禁，拿起了国学这本书，一边摇头晃脑，有声有调地读开了国学。一种轻松的感觉充满了全身，脑子里越来越充实了……

篇二：国学

我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，人文荟萃，文学瑰宝似满天繁星，数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，孔子，其学说不仅影响了中国几千年的发展进程，还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。

《老子》作为国学的精粹，它像春风细雨丝丝入地，慢慢的渗透我们的心田，让我们感悟到了中国传统文化的博大精深。

《老子》是一部智慧之书。无论是其宇宙论还是其人生观，无不放射着照耀四海的理性光芒，充满了一种彻察彻悟的大智慧，体现出人类从原始崇拜时代走入理性思考时代的文化进步。而且，正如多数中国古代圣贤一样，其思维的焦点在于人生。虽然老子对宇宙本原、宇宙生成、宇宙运动变化规律都作了深刻的追问和解答，创造了独特而且自洽的形而上体系，但他所最关心的，仍是人生和政治问题。他敬畏自然、尊重规律，强调人要“道法自然”，都是在启发人们从“天道”体察“人道”，引导人们顺从规律而少犯错误。

道，这一课告诉我们：可以用语言表达的“道”就不是真正意义上的“道”；可以用概念来表达的“名”，不是永恒不变的“名”，“常无”和“常有”同出于道，名称却不同，同样叫做微妙。

国学世界的知识是无限的，是永不泯灭今后，今天我们正处在一个知识快速更新的时代，更应该加强学习，要多读书，读好书，读自己感兴趣的书，“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书。我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引领自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为骄傲，也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭，国学，必将世代相传！

二、你认为有哪些辞藻优美或思辩性强的文章以及书籍值得背诵？

我感觉辞藻优美或者思辨性强的文章有很多，

这时候我就需要强烈推荐一下朱自清的春了，春天来了，春天来了，风的脚步近了，之后我就感觉这篇文章写的特别的好，而且还路上小学的课文中，至于誓愿性比较强的小说就去看东野圭吾的推理小说吧！里面的东西真的让人摸不到头脑，需要很强大的思维逻辑

我觉得《诗经》和《楚辞》都辞藻优美，《诗经》不仅辞藻优美，而且它的句式非常的工整，而《楚辞》非常具有韵律性，读起来非常的让人具有画面感，所以它们真的非常值得让人去朗诵背诵。

老子的《鱼和熊掌》。鱼亦我想要也，熊掌亦我想要也，鱼和熊掌二者不可兼得。这句话是里面的经典诗句。这句话中蕴含的哲理是舍得，有舍必有得，有得必有舍。就像我减肥是一样的道理，我少吃饭的体重就下降，多吃饭体重就增加。

中国的国学经典都值得背诵：

四书五经：《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》，《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》

《三字经》、《百家姓》、《千字文》是三大国学启蒙读物，熟读《三字经》，可知千古事。

《弟子规》列述弟子在家，出外，待人，接物与学习上应该恪守的守则规范。

《声律启蒙》

《朱子家训》

《增广贤文》

《唐诗三百首》等。

要说词藻优美的文章我首先要推荐《楚辞》。《楚辞》通篇句式对仗工整，极富韵律感，读起来朗朗上口，而且词藻华丽优美，用词非常讲究，阅读时感觉画面跃然纸上，使人回味无穷。

三、黄育杯征文要求？

一、征文要求

1.作文主题：本次征文活动以弘扬核心价值观,传承中华传统美德以及落实《中小学学生守则》为主题，记写学生身边发生的真实事件，抒发真实情感, 从不同角度反映社会的发展进步，以及人与人、人与自然和谐相处等和谐之美。作文不限题材，自由写作，也可写阅读经典国学等优秀书籍的体会。

2.文章体裁：参与征文作品不限体裁，一般记叙文、散文、诗歌、小小说、日记、书信、童话、科幻、读后感等均可参赛。文章要求感情真实，内容具体，语句通顺。提倡写短文，建议小学生作文500—1000字。

3.作品格式：为提高学生应用电脑和网络的技能，倡导健康网络和绿色写作，本次活动将做到全程无纸化，征文一律采用网上投稿，纸质稿件谢绝参加。因此，作品必须录制成Word文件（A4页面小四号宋体字、1.5倍行距），并在文章标题下（正文前）注明邮编、详细地址、学校、班级、作者姓名；文章末尾注明指导教师姓名、作者联系电话、QQ号或电子信箱。各项内容标注不全的稿件不予参评。征文作品标准格式（稿件模板），可登录世纪华育教育网查看。

4.其他事项：参与征文作品每人限投一篇，多投无效。严禁抄袭，文责自负。抄袭作品将被取消参与资格，并将影响教师指导奖和学校集体奖评选。