读会150本书就能成为国学大师背会120篇优美散文就能成为作家临摹王羲之字十万八千个子就能成为书法家，

一、读会150本书就能成为国学大师背会120篇优美散文就能成为作家临摹王羲之字十万八千个子就能成为书法家，

早晨，早早地走出了家门，在路上慢慢地散步。这是很久以来就养成的习惯；还有，脚下的路，也是经常走着的，一切都好像是和昨天一样，并没有什么变化。

树上的花儿开着，白色的花儿已经绽放着，红色的花儿，打着骨朵，想要张开花瓣的样子，却含着羞涩，并没有显现出它的魅力；而黄色的花儿，却零落着，在风中颤抖着，好像是要凋谢的样子，好似是一个弱不禁风女子，这个时候，更加显得楚楚可怜。它们都散着淡淡的花香，在晨风里面微微飘荡着；它们的舞姿有些不一样。

二、学国学有什么用？

我说：“机缘巧合，命中注定该学了就学了些。” 下面是喻辉就这个问题谈谈自己的看法: 一、学国学，增长智慧，佛家讲修行要戒定慧，最终还是要得智慧(般若）的。你自己也可以想想看，人的智慧增长了，那是多么好的一件事啊。你去寺庙里看看，两侧的门有一扇就叫福慧门。有了智慧，我们就能少说错话，少办错事，先生曾经教导我们，做人最难，做天地追求吉利，做人能做到无咎（不犯错误）就了不起了。易经中六十四卦都是指导你在自己所处位置如何做事更好的原则，它告诉你怎么做结果会怎么样，你自己去取舍吧。孔子也说：“君子务本，本立而道生。”可见，学好国学，做好该做的事，不做不该做的事，说该说的话，不说不该说的话，务实守本分，离无咎也就不远了。 二、学国学，幸福人生，现在啊，我们身边的很多同学生活过的很迷茫，不知道在大学里要做些什么，尤其有了电脑之后更是把时间浪费在没有多大意义的网络游戏上。时间浪费了倒不是最可惜的，这样人活的多难过啊，偶尔清醒的时候也会抱怨自己什么都没有学到，最让人心痛的是大学毕业的时候，自己拿什么去面对父母，面对社会？这样的生活是因为我们还不明白生命的意义是什么，还不明白人活着到底要追求些什么，不想通这些，哪怕再努力的奋斗与拼搏意义也不大，且不说他们，再来看看另外一群人吧，事实告诉我们，很多成功的人活的并不幸福，明星跳楼更不必说了。人要活的幸福，快乐，还得学国学，明白生命与生活的意义。 三、学国学，义利双收。学习国学，能知礼，谦虚，无私，心胸广阔，为人正直，待人真诚。你可别小看这些啊，我们的国家和谐社会要靠它，到我们自己与人相处就要靠他，建设经济要靠它，到了个人赚钱就要靠他。为何喻辉这样讲呢？现在外面的社会，自不必说，想必各位都知道，是不行的。财色名食睡，各种欲望极度的膨胀，像魔鬼一样吞噬着心灵的净土，世风日下，要力挽狂澜，非祖宗圣贤的教诲不可，在这样的背景下我们弘扬国学的任务也显得更加艰巨。最后，我也讲到了利，诚实道来，以前喻辉看到利就像看到恶，认为义之于利就像善之于恶，现在我认为，利没有什么不好的，恶也没有什么不好的，有些时候，或许还更需要。

博达国学专注国学启蒙教育多年，很多家长和孩子对此深有感悟：

加州大学读二年级的女儿说，以前一直以为学国学是为了写好文章，后来发现写好作文只是副产品，国学已经深深影响了她的日常生活。如今在缺少中国元素、没有文化根基的生活中，当她苦闷之时，那些名篇经典就会涌上心头、脱口而出。拿出钢笔默书一篇《兰亭集序》或者《前赤壁赋》，随着王羲之的情感起伏，随着苏轼的坦荡豁达，那些烦忧便隐遁而去。自己的那一点小情绪在东坡先生“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的磅礴气势中不见了踪影；自己的那一点思乡的儿女情愁与东坡先生“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的细腻深情相比，显得无足挂齿。同为《江城子》，一种词牌，两种意境。东坡先生“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，将落寞失意之时却爆发出壮志踌躇的万丈豪情，表现得淋漓尽致。女儿聊起这些竟滔滔不绝，说每每此时，就是看着加州广袤的荒土坡都感到心旷神怡！我的心已经笑开了花。多年来我们在子女教育上苦苦追求的，这不正是希望他们拥有这样旷达坦荡的胸襟与气度吗？希望他们能了解事物的多样性，懂得生活的博大精深，同时拥抱失落与得意，热爱生活，尊重生命。孩子已然感知到了，既如此，虽远在异国他乡，我又有何可忧！

我之前就给孩子买的论语、古文观止，但孩子不爱读，说看不懂。后来买的（小学生小古文200课）他就能看下去。

其实，小学生还是喜欢生动有趣的书籍，古文国学也是一样的，像三字经、百家姓、弟子规这些,琅琅上口,里面包含很多学问的,也很有趣。

但是我觉得最好是买一套包含万千又适合孩子读下去的，比如刚才说的（小学生小古文200课）就很好，一共四册，选材还不错，涵盖所有经典的古文、诗词，还有有趣的插图，图文并茂的形式可以帮助孩子理解，加强记忆，孩子也真的喜欢看。

三、国学造诣高的人可以从事什么工作

当老师是最好的，将来全世界都要归于中国传统文化，需要大量师资，绝对是有前景的工作

历史、文物研究工作。

现在有国学培训班，

可以去当国学教师。

四、学国学对写作文有帮助吗？

国学就是中国的传统文化，对写作当然有帮助，而写作是个博大精深的学科，学得越多对于写作越好越有利。不是有人称红楼梦是一部百科全书吗，可见写作的知识是需要多么广泛！

五、国学能干什么？

国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学大师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。

这些书籍，都讲授的是一些哲学命题，或者治国平天下的道理等等，和管理肯定有关系，比如最简单的来说，那些诸子百家，老子啊，孔子啊，都有讲过怎么收服人心，怎么以德服人之类的。对管理肯定有帮助。

修心养性，明理进德，劝善重孝是其基本功能

同时，它还可以帮助人通情知礼，善于处世，精于创业，勇于进取。帮助人增长智慧，善于谋略，精于谋划，勇于成功。

丰富心灵，也有实用的功夫，比如四书五经

陶冶情操