论语诵读是什么？

一、论语诵读是什么？

《论语》诵读，就是要好好地诵读《论语》这本国学经典。

《论语》记录了孔子及其弟子言行的书，通过诵读《论语》，可以领悟到为人处事之道。

而《论语》这本经典不仅要读一遍，还要反复诵读，达到一百遍以上，所谓书读百遍其义自见。

反复诵读经典，可以使我们的志气得到升发，智慧得到开启。

二、成都教育局中小学每周诵读国学经典不少于1小时

成都教育局中小学每周诵读国学经典不少于1小时

成都市教育局近日下发了《成都市国学经典教育活动实施纲要》，要求有条件的学校安排专职国学教师、学生集体学习（诵读）经典的时间每周不得少于60分钟，语文考试也要增加国学经典。“成都在全市中小学、幼儿园开展国学经典诵读教育活动已持续了若干年，具有一定的国学教育基础。”市教育局相关负责人介绍，纲要首次根据不同学段学生特点，设定了不同的国学经典学习内容。

纲要要求，学校要把国学经典教育纳入课程规划，安排教师承担国学经典教学任务，有条件的.学校还要安排专职国学教师。国学经典教育进课堂，每周不少于一课时。学生集体学习（诵读）经典的时间每周不得少于60分钟。各年级统一考试（尤其是语文）要增加和渗透国学经典学习的内容。

目前成都各学校开展国学教育的情况参差不齐。成都八中语文教师、四川省特级教师钟毕表示，该校3年多前就实现了每周至少一个课时的国学教育，主要通过讲座来开展教学。一位郊县小学五年级语文老师却说：“我教五年级，按目标就该学《论语》，选诵《孟子》《中庸》，但学生现在只接触了很少的《论语》，其他都还没涉及。”

市教育局表示，未来将把国学经典教育作为评价指标纳入对各类学校的考核、评比。成都市教育科学研究所也将成立国学教研室，对全市国学经典教育进行研究、指导和管理。

各学段具体目标

（节选）

第一学段（幼儿园）

诵读《三字经》，选读古诗、童谣等。

第二学段（1~2年级）

选读《弟子规》，尝试背诵；选读《千字文》等传统蒙学读物精华；选读浅易古诗词20首，尝试背诵；选读神话传说故事，了解孔子、孟子等圣贤人物幼年美德故事；搜集自己感兴趣的乡土歌谣，谚语等。

第三学段（3~4年级）

全文诵读《论语》，尝试背诵；选读《幼学琼林》等传统蒙学读物精华；选读浅易古诗词、美文30首（片段），尝试背诵；游览附近的名胜古迹，观赏山川器物图景，了解家乡建设；了解李白、杜甫、陆游等与本地有关的历史名人故事。

第四学段（5~6年级）

继续全文诵读《论语》，可尝试背诵；选诵《孟子》《大学》《中庸》等经典章句50则（段）；背诵古诗词、美文30首（段），开展多种形式的诵读比赛；了解刘备、诸葛亮、苏轼等与本地有关的历史名人故事。

第五学段（7~9年级）

全文诵读《论语》，尝试背诵；选读《孟子》《中庸》等经典30篇（章）；自觉选读40首（篇）古诗词，美文，并能引用；全文学习《声律启蒙》，春节时自主撰写春联；了解司马相如、扬雄、杨慎等与本地有关的古今名人故事和典故。

第六学段（10~11年级）

熟读《中庸》《论语》；选读《诗经》《史记》《颜氏家训》等经典30篇（章），自觉将传统文化理念与当今核心价值理念进行比较，纳入自己个人的文化视野；自觉选读40首（篇）古诗词、美文，并能引用借以表达自己的情感；通读《老子》《世说新语》《增广贤文》，能批判性地吸收其中有益的部分，能结合当代价值观，对其中的部分内容提出自己的评价。

成都商报记者王冕实习生沈彬彬

成都市中小学、幼儿园

国学经典教育推荐教材

《成都市国学经典诵读读本》（包括《三字经》《弟子规》《论语》等国学经典及人文成都诗文典籍）

一般性书目建议（供选用）

共同书目（所有学段）《大学》《论语》《中庸》《诗经》

义务教育学段书目《三字经》《弟子规》《幼学琼林》《声律启蒙》《千字文》《唐诗三百首》《宋词选》《菜根谭》

高中学段书目《孟子》《老子》《荀子》《史记》《世说新语》《颜氏家训》《近思录》《传习录》《宋诗选注》《古文观止》

共同篇目部分

（初、高中学段）《礼记・礼运》《荀子・劝学篇》《朱子家训》《前后出师表》《国殇》《诫子书》《阿房宫赋》《岳阳楼记》《西铭》《正气歌》《少年中国说》

三、适合中学生诵读的国学经典有哪些？

中学生必读的国学经典一：《君子之道》

作者：余秋雨

中学生必读的国学经典二：《中国古代的君子文化》

作者：李洪峰

中学生必读的国学经典三：《先秦君子风范》

作者：赵敏俐

中学生必读的国学经典四：《礼乐人生：成就你的君子之风范》

作者：彭林

中学生必读的国学经典五：《幽梦影》

作者：张潮(清)

《论语》 《三字经》 《幼学故事琼林》 《千字文》 《唐宋诗举要》或《唐诗三百首》 《史记》《左传》 《古文观止》 是公认的适合中学生阅读的国学经典著作，还有余秋雨的《君子之道》，中学生必读的国学经典：《中国古代的君子文化》 作者：李洪峰。先秦君子风范。功底较深的可以试着阅读《庄子》

四、国学经典诵读的句子

1、天行健，君子以自强不息。――《周易》

2、亡羊而补牢，未为迟也。――《战国策》

3、敏而好学，不耻下问。――《论语公冶长》

4、人而无仪，不死何为。――《诗经风相鼠》

5、道不同，不相为谋。――《论语》

6、贫而无怨难，富而无骄易。――《论语》

7、为者常成，行者常至。――《晏子春秋》

8、信言不美，美言不信。――《老子》

9、善恶随人作，祸福自己招。――《增广贤文》

10、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？――《论语》

11、学而不思则罔，思而不学则殆。――《论语》

12、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。――《孝经。天子章》

13、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。――郑板桥《竹石》

14、修身、齐家、治国、平天下。――《大学》

15、知人者智，自知者明。――《老子》

16、投我以桃，报之以李。――《诗经大雅抑》

17、精诚所至，金石为开。――《后汉书》

18、言之无文，行而不远。――《左传》

19、驽马十驾，功在不舍。――《荀子》

20、凡事预则立，不预则废。――《礼记》

21、君子泰而不骄，小人骄而不泰。――《论语》

22、临渊羡鱼，不如退而结网。――《淮南子说林训》

23、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。――顾宪成

24、君子周而不比，小人比而不周。――《论语》

25、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。――《庄子》

26、锲而不舍，金石可镂。――《荀子》

27、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。――《论语》

28、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。――《老子》

29、己所不欲，勿施于人。――《论语》

30、由俭入奢易，由奢入俭难。――《宋司马光训俭示康》

31、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。――《孔子家语・六本》

32、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。――《孟子》

33、读书有三到：谓心到，眼到，口到。――朱熹

34、君子坦荡荡，小人长戚戚。――《论语》

35、前事不忘，后事之师。――《战国策》

36、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。――屈原《离骚》

37、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。――《论语》

38、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？――《论语》

39、天网恢恢，疏而不漏。――《老子》

40、行成于思，毁于随。――韩愈《进学解》

41、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。――《孔子家语》

42、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。――郑板桥《对联》

43、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。――《孟子》

44、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？――《论语》

45、人谁无过？过而能改，善莫大焉。――《论语》

46、人非生而知之者，孰能无惑？――选自韩愈《师说》

47、多行不义必自毙。――《左传》

48、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。――《论语》

49、明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。――《明日歌》

50、人无远虑，必有近忧。――《论语》

51、问渠哪得清如许，为有源头活水来。――《宋朱熹观书有感》

52、生于忧患，死于安乐。――《孟子》

53、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。――《左传》

54、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。――《三国志》

55、他山之石，可以攻玉。――《诗经小雅鹤鸣》

56、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。――《论语》

57、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。――《三国志》

58、工欲善其事，必先利其器。――《论语卫灵公》

59、子在川上曰：逝者如斯夫？不舍昼夜。――《论语》

60、水则载舟，水则覆舟。――《荀子》

61、穷则独善其身，达则兼济天下。――《孟子尽心上》

62、吾生也有涯，而知也无涯。――《庄子养生主》

63、凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。――《弟子规》

64、管中窥豹，时见一斑。――《晋书》

65、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。――《论语》

66、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。――《屈原离骚》

67、天时不如地利，地利不如人和。――《孟子公孙丑》

68、吾生也有涯，而知也无涯。――《庄子》

69、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。――《诗经王风黍离》

70、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。――《尚书》

71、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。――《孟子》

72、功不可以虚成，名不可以伪立。――《答宾戏》

73、循序而渐进，熟读而精思。――《宋朱熹读书之要》

74、礼尚往来。往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。――《礼记》

75、小不忍，则乱大谋。――《论语》

76、鹬蚌相争，渔翁得利。――《战国策》

77、岁寒，然后知松柏之后凋也。――《论语子罕》

78、知彼知己，百战不殆。――《孙子兵法》

79、穷当益坚，老当益壮。――《后汉书》

80、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。――《史记》

81、有真才者，必不矜才；有实学者，必不夸学。――《格言连璧》

82、居安思危，思则有备，有备无患。――《左传》

83、天下兴亡，匹夫有责。――顾炎武

84、尽信书，不如无书。――《孟子尽心下》

85、巧言令色，鲜矣仁。――《论语》

86、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。――《老子》

87、鉴前世之兴衰，考当今之得失。――《宋司马光资治通鉴）

88、读书贵能疑，疑乃可以启信；读书在有渐，渐乃克底有成。――《格言连璧》

89、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。――《周易》

90、近朱者赤，近墨者黑。――《太子少傅箴》

91、仕而优则学，学而优则仕。――《论语》