一、中国古代史
1、夏 前2070—前1600 (4000年前)第一个奴隶制国家，王位世袭制(禹传启，家天下）代替禅让制（原始社会民主更替首领）
商 前1600—前1046 宗法制（以血缘为纽带，可以兄终弟及），王权和神权相结合（商王占卜决定国家大事）、青铜器（礼器和兵器，很少用用于农业）、甲骨文（成熟的文字）
西周 前1046—前771 （3000年前），分封制（王族、功臣、先代贵族，最高统治者没有实现权力高度集中，传播周文化、巩固统治扩大疆域，但后期导致分裂）、宗法制(必须嫡长子，家国一体）、井田制（土地国有）、礼乐制度（维护等级）、工商食官（垄断）
4、春秋，前770—前476（对应古希腊） 奴隶社会瓦解（管仲“相地而衰征”、鲁国“初税亩”，承认土地私有）。 郡县制出现、 铁犁牛耕和小农经济（以家庭为单位，男耕女织，自给自足，具有分散性、封闭性、落后性、脆弱性）、孔子（仁、礼、德治、有教无类、敬人事远鬼神）和老子（无为、辩证哲学、自然）
5、战国，前475—前221 封建社会形成，百家争鸣（仁治、法治、无为而治、兼爱非攻尚贤，思想大解放）、商鞅变法（土地私有、奖励耕战、郡县制）
6、秦 前221—前207 皇帝制（至高无上）、三公九卿制、郡县制（中央垂直管理，官员皇帝任命，加强中央集权、形成官僚政治）、焚书坑儒（百家争鸣已经结束）
7、西汉 前202—25（对应古罗马），汉承秦制， 郡国并行与汉武帝解决王国问题（推恩令）、中朝制度（削弱相权）、汉代儒学（又称经学，董仲舒的改造适应了汉武帝大一统的需要，外儒内法，成为正统思想，并用天人感应限制君权）、察举制（推荐选官，举孝廉）、刺史制度（监察地方）、重农抑商（维护小农经济和封建统治）、盐铁官营、丝绸之路
8、东汉 25—220 州郡县、豪强地主的田庄经济（自然经济，士族）、佛教传入和道教产生
9、魏晋南北朝 220-589 草市、九品中正制（门第、士族垄断）、江南经济开发、佛教冲击
10、隋 581—618
11、唐 618—907 三省六部制（加强君主专制）、科举制（打破世家大族垄断）、均田制（政府所有，防止土地兼并，后来被破坏)、经济中心南移（安史之乱）、藩镇割据（分裂，削弱中央集权）、三教合一、市坊分离(商业的直接管理和严格控制）
12、北宋 916—1127 二府三司制（加强君主专制）、三冗（冗官冗兵冗费）两积（积贫积弱）、强干弱枝（地方弱小，加强中央集权）和重文轻武、不抑兼并（导致土地高度集中，阶级矛盾尖锐）、 商业革命（打破时空、交子、海外贸易、草市娱乐、对商业的间接管理）、 北宋五子和理学（吸取佛教、道教，哲学化、思辨化，重建儒家信仰，强调社会责任感和历史使命感，对形成中华民族性格有积极影响，但也存在禁锢思想扼杀人性的一面。
13、南宋 1127—1279（对应文艺复兴） 经济中心完成南移（教育也远远超过北方）， 海外贸易繁荣、朱熹（存天理灭人欲、格物致知、编订四书、客观唯心主义）
14、元 行省制（加强中央集权，是地方省制开端），宣政院（管理西藏），棉布成为主要衣料。
15、明 1368—1644（对应新航路开辟、早期殖民扩张、宗教改革、英国资产阶级革命） 内阁制度（没有决策权，不是正式的行政机构，加强了君主专制）、王阳明和心学（致良知，主观唯心）、 商品经济发展（商帮、长途贩运、市镇、白银成为主要货币）和资本主义萌芽（雇佣关系）、传统科技（重实用轻理论，服务农业）、海禁与朝贡贸易（厚往薄来，以政治目的为主，维持宗藩关系和天朝上国形象。）、改土归流（西南地区，加强中央集权）
16、清 1636—1912（对应启蒙运动、美国独立战争、法国大革命、工业革命）军机处（君主专制达到顶峰）和密折制度、理藩院（管理少数民族事物，因俗而治，巩固多民族国家）明清进步思想（李黄顾王，反对君主专制、主张工商皆本、经世致用，没有跳出儒家范畴）、闭关锁国（只在广州通商）
二、中国近代史
1、1839 林则徐编译《四洲志》《各国律例》，成为开眼看世界的第一人；6月广东虎门销烟。1840—1842 鸦片战争（打开中国市场），1842 《南京条约》（五口通商，关税协定）；魏源完成编撰《海国图志》 1843 中英《五口通商章程》《虎门条约》，攫取领事裁判权（破坏中国司法权）、片面最惠国待遇（利益均沾）和在通商口岸租地建房的特权。中国自然经济开始瓦解，被迫卷入资本主义世界市场。
2、1851—1864 太平天国运动 1851 金田起义；永安建制初步建立政权,1853 定都天京，颁布《天朝田亩制度》,1856 北伐西征，军事上进入全盛；秋，天京变乱,1859 ，洪仁玕《资政新篇》，是先进的中国人首次提出在中国发展资本主义的方案，1864 天京陷落。
3、1856—1860 第二次鸦片战争（1858 《天津条约》1860 火烧圆明园；《北京条约》
4、19世纪60年代 洋务派提出“自强”口号，创办军事企业，洋务运动开始（指导思想是中体西用）19世纪70年代 洋务派提出“求富”口号，创办民用企业（轮船招商局）；洋务运动是中国近代化的开端。台湾架设中国第一条有线电报线（1877）；中国人自办报刊
5、19世纪六七十年代 中国民族资本主义产生（受到双重压迫）；早期维新思想形成（与西方商战，王韬，郑观应）；
6、1881 唐胥铁路，中国第一条铁路
7、1894—1895 甲午中日战争1894 平壤之战、黄海之战；孙中山成立第一个资产阶级革命团体兴中会
8、1895 威海卫之战；洋务运动失败； 《马关条约》（瓜分领土、输出资本）；公车上书（维新运动开始）； 康有为等成立强学会，创办《中外纪闻》 ，清政府放宽民间设厂规定，民族资本主义获得初步发展，实业救国兴起。
9、1896 梁启超在上海创办《时务报》，发表《变法通议》
10、1897 严复于天津创办《国闻报》，翻译介绍《天演论》（进化论）；德国强占胶州湾；俄国强占旅顺、大连，中国出现民族危机。
11、1898 戊戌变法；（康有为打着孔子的旗帜进行变法）
12、1900 义和团运动在京津地区形成高潮；
13、1900—1901 八国联军侵华
14、1901 《辛丑条约》（使馆界、驻兵、严禁人民反抗），中国完全沦为半殖半封社会
15、1901-1911、清末新政（为挽救危机，立宪、工商、废科举、新军，客观上推动资本主义发展，加速革命爆发）
16、20世纪初 邹容《革命军》、章炳麟《驳康有为论革命书》,宣传民主革命思想；
17、1905 同盟会成立；孙中山阐发“三民主义”（民族革命是反清、前提。政治革命是建立民国、核心。社会革命是民生，平均地权，经济，补充）。《定军山》是中国电影开始。
18、1909 旅美华侨冯如制成中国第一架飞机，中国航空事业开始
19、1911 10月10日，武昌起义，辛亥革命爆发
20、1912 孙中山宣誓就职，中华民国建立；2月，宣统帝溥仪退位；3月，颁布《中华民国临时约法》（主权在民、三权分立、并用责任内阁防范袁世凯）；不久袁世凯北京就职临时大总统，辛亥革命果实被窃取，没有改变中国半殖半封性质。
21、1912-1918，民族资本主义短暂的春天（主要原因是一战）
22、1915 为反对北洋政府尊孔复古，陈独秀创办《青年杂志》，新文化运动开始。（指导思想是民主、科学，把矛头指向维护封建制度的孔教，对传统文化存在绝对否定的问题
23、1917 《新青年》迁至北京；蔡元培任北大校长，坚持“思想自由，兼容并包”；胡适发表《文学改良刍议》（白话文），陈独秀发表《文学革命论》；俄国“十月革命”
24、1918 李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，马克思主义开始传播；
25、1919 巴黎和会；五四运动（5月4日，第一阶段；6月5日，第二阶段，工人阶级登上政治舞台）；新民主主义革命开端（领导阶级新：无产阶级）；李大钊发表《我的马克思主义观》，马克思主义广泛传播，成为指导思想。
26、1921 7月23日，中共成立
27、1922 中共二大，第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领；苏联成立
28、1923 中共三大，通过两党合作决定（党内合作，共产党员个人身份加入国民党）
29、1924 国民党一大召开；新三民主义（反帝、普遍平等的民权、节制资本、耕者有其田）；三大政策（联俄联共扶助农工)是实现方式。国共第一次合作建立革命统一战线；
30、1924—1927 国民大革命（对象是军阀和帝国主义），1926 北伐开始；毛泽东撰写《中国社会各阶级分析》
31、1927 ，蒋介石、汪精卫发动反革命政变，第一次国共合作破裂（陈独秀，右）；8月1日，南昌起义；八七会议于汉口召开；9月，秋收起义；10月，创建井冈山革命根据地；“工农武装割据理论”标志着毛泽东思想形成；1928 东北易帜，国民政府统一全国；
32、1927-1937,民族资本主义短暂发展（国民政府仿照苏联，国民经济建设运动）
33、1931 九一八事变（东北），局部侵华开始；11月，中华苏维埃共和国在江西瑞金成立；
34、1932 日本于上海制造一·二八事变；日本扶植溥仪建立伪满洲国
35、1934 第五次反围剿失利（王明，左，城市中心论），10月开始长征
36、1935 华北事变；（中日矛盾成为最主要矛盾），遵义会议，事实上确立了以毛泽东为中心的党中央的正确领导；中共成熟）
37、1936 10月，甘肃会宁会师，革命中心从南方转到北方。长征结束；12月12日，西安事变（和平解决，抗日民族统一战线初步形成）；
38、1937 七七事变（全面抗战爆发，1937—1945）；淞沪会战（即八一三事变）；9月，国民党公布国共合作宣言，抗日民族统一战线正式形成；太原会战（林彪，平型关大捷,）；12月，南京大屠杀（30万）；
39、1938 徐州会战（李宗仁，台儿庄大捷）；10月，武汉会战（抗战进入相持阶段）；毛泽东发表《论持久战》
40、1940 百团大战（华北、主动出击、据点和交通线）；枣宜会战（湖北，张自忠将军牺牲）。毛泽东发表《新民主主义论》（革命分两步走，标志着毛泽东思想成熟)；抗日根据地实行地主减租减息，农民交租交息，巩固抗日民族统一战线。
41、1945 8月15日，日本无条件投降；重庆谈判；毛泽东发表《论联合政府》；中共七大在延安召开，毛泽东思想被确立为党的指导思想；
42、1946 全面内战爆发（解放战争）； 《中美友好通商航海条约》（打击民族资本主义）签订； 1946.6—1947.6 战略防御（全面进攻：1946.6国军进攻中原解放区；重点进攻：1947春国军进攻陕北和山东解放区）
43、1947.6—1948.9战略反攻（1947.6刘邓大军挺进大别山，扭转全国战局，拉开战略反攻的序幕）中共在解放区颁布施行《中国土地法大纲》；内蒙古自治区成立
44、1948.9—1949.1战略决战（辽沈、平津、淮海）
45、1949.4 北平谈判《国内和平协定》；渡江战役，
46、1949 中共七届二中全会召开（提出党的工作重心必须由乡村转移到城市）；毛泽东发表《论人民民主专政》；9月，新政协召开，通过《共同纲领》；10月，新中国成立；新民主主义革命取得胜利
三、中国现代史
1、1950 《中苏友好同盟互助条约》；颁布《中华人民共和国土地改革法》（废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制）
2、1950—1953 朝鲜战争
3、1950-1952 完成国民经济恢复工作（合理调整工商业，使民营企业纳入国家计划）；制定过渡时期总路线（“一化三改”，社会主义建设和改造并举）
4、1953 三大改造开始；“一五”计划开始（1953—1957）；周恩来接见印度代表团，提出和平共处五项原则（摆脱单一的革命外交，突破意识形态限制，标志外交成熟。）
5、1954 第一届全国人大召开，颁布《中华人民共和国宪法》（人大制度建立，人民民主和社会主义两大原则）；日内瓦会议（新中国第一次以大国身份参加，成功解决印度支那问题）；6、1955 华约成立，两极格局形成；万隆会议（亚非会议，求同存异，异指社会制度）
7、1956 三大改造完成，社会制度基本建立；中共“八大”召开，正确分析国内主要矛盾（满足人们要求）；“长期共存，互相监督”方针提出完善了政协制度；毛泽东作《论十大关系》（反思苏联，农、轻、重协调发展，中国特色）的报告；提出“双百方针”（百花齐放指文艺，百家争鸣指学术）；
8、1957 “一五”计划超额完成；毛泽东作《关于正确处理人民内部矛盾问题》的报告；确定了全面发展的教育方针
9、1958 三面红旗：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线；大跃进（大炼钢铁，高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风）和人民公社化（一大二公）；暴露的问题：左的错误，违反经济规律。
10、1959—1961 三年经济困难时期；
11、1960-1965 “调整、巩固、充实、提高”八字方针，对农村中的左的错误进行纠正。
12、1964 中国原子弹试爆成功；中国自行设计制造的中近程导弹试验成功
13、1965 国民经济调整任务基本完成；西藏自治区成立；中国成功人工合成结晶牛胰岛素。
14、1966—1976 文革；1966高考被废止（1977恢复）
15、60年代中期，中苏关系破裂，社会主义阵营瓦解
16、1970（文革期间） “东方红一号”发射成功，中国开始进入航天时代
17、1971 中国在联合国（26届，第三世界国家帮助）的合法席位得到恢复；周恩来主持中央日常工作，着手恢复调整国民经济，高等院校开始招收工农兵学员
18、1972 尼克松访华，发布《中美联合公报》，中美关系开始正常化（不是建交）；田中角荣访华，中日正式建交
19、1973（文革期间） 袁隆平选育杂交水稻“南优2号”，被誉为“杂交水稻之父”
20、1975 邓小平主持中央日常工作，提出全面整顿思想，纠正文革错误；
21、1976 粉碎“四人帮”，文革结束
22、1977 “两个凡是”(左的错误）出台；恢复高考制度
23、1978 十一届三中全会召开（改革开放、新时期）；农村改革开始，小岗村的家庭联产承包责任制（改变的是经营权而不是所有权）；
24、1979 中美正式建立外交关系；《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国；中央政府倡议两岸实行“三通”（通邮、通航、通商）
25、1980 设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区；推广家庭联产承包责任制，邓小平提出“一国两制”构想
26、1982修宪；以根本大法的形式确立了“一国两制”；中共提出“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”；中共十二大（走自己的路，建设中国特色的社会主义）
27、1983，提出“三个面向”（教育）的方针，撤销人民公社，建立乡镇府；撤销生产大队，建立村民委员会；中国成功研制每秒运算速度上亿的计算机“银河Ⅰ号”
28、1984 城市经济体制改革全面展开（建立现代企业制度）；开放天津、上海、广州；等14个沿海港口城市；
29、1985 以后，开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区四个沿海经济开放区；（全方位、宽领域、有重点，点线面结合）
30、1986 中国高科技发展计划制定并全面展开（863计划）；颁布《义务教育法》
31、1987 中共十三大（系统提出社会主义初级阶段理论，规定社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线）；台湾允许居民赴大陆探亲；我国基本解决温饱问题
32、1988 海南省成立，设立海南经济特区；
33、1990 开发开放浦东（进一步改革开放的标志）；
34、1992 沿海经济开放地带形成；“九二共识”（一个中国），两岸关系取得历史性突破；南方谈话（阐述社会主义的本质，提出“三个有利于”，提出搞好社会主义市场经济）；中共“十四”大（指出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制）；建立以股份制为主要形式的现代企业制度；中国实施载人航天工程
35、1995年，实施“211工程”计划，推动高等教育持续发展
36、1995 颁布《教育法》；实施“科教兴国”战略
38、1997 香港回归；中共十五大（提出以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；提出“依法治国”理念；邓小平思想被写入党章，成为党的指导思想）
39、1998 《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布，推进基层民主制度建设
40、1999 澳门回归；
41、20世纪末 基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲
42、21世纪初 社会主义市场经济体制初步形成，2001 中国加入世贸组织；亚太经合组织会议在上海召开；上海合作组织成立（中国与前苏联国家成员，结伴不结盟）；
43、2002 中共十六大，“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想；
44、2003 “神舟5号”成功返回地面，中国成为航天大国
45、2008 两岸实现“三通”
世界史
1、前6世纪初 梭伦改革(财产等级制度、为民主政治奠定基础）；前6世纪末 克利斯提尼改革（新的行政区、十将军、陶片放逐法，国家形成，民主政治确立）
2、前509 罗马共和国建立
3、前5世纪 伯利克里改革（发放津贴、民主政治繁荣）；智者学派（人文精神开始），苏格拉底（道德、理性），柏拉图（反对直接民主），雅典三大民主机构：公民大会（权力）、500人议事会（常设、行政）、陪审法庭（司法），三大局限（范围有限，不包括妇女、奴隶、外邦人。性质原始，直接民主，只适合小国寡民。方式简单，抽签等导致权力误用滥用），两大特点（人民主权、轮番而治）
4、前5世纪中期 《十二铜表法》（从习惯法到成文法）（前449）；
5、前27年 罗马帝国建立（中国当时是汉朝）
6、3世纪 罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，公民法（形式呆板）演变为万民法（简洁灵活，经济）
7、476 西罗马帝国灭亡，欧洲中世纪开始（即封建社会，黑暗的中世纪）
8、6世纪 《查士丁尼民法大全》标志罗马法体系最终完成
9、1265 英国议会制度开端
10、15世纪前后 意大利出现了资本主义萌芽 ，文学三杰 薄伽丘《十日谈》“人曲”，但丁《神曲》，彼特拉克“人文主义之父”，美术三杰 拉斐尔《西斯廷圣母》，米开朗琪罗《大卫》，达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》，16世纪 莎士比亚《哈姆雷特》，文艺复兴的核心思想是人文主义，借助古典文化，实质是资产阶级反对神学统治。并促进自然科学兴起.
11、1487（15世纪） 迪亚士发现好望角（葡萄牙王室支持）
12、1492 哥伦布到达美洲（西班牙王室支持）
13、1497 达·伽马绕过好望角，到达印度（葡萄牙王室支持）.新航路开辟后，对欧洲的影响有：商业革命（市场扩大、贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸、特许公司成立）、价格革命（金银贬值，物价飞涨，打击封建地主阶级），对世界的影响：资本主义世界市场开始形成.
14、15—19世纪，黑奴（三角）贸易给非洲带来巨大的损失和灾难，给美洲带来大量劳动力，欧洲加速资本原始积累(工业革命前，以掠夺金银为主，工业革命后，以输出商品为主，第二次工业革命后，以输出资本为主）。15世纪末—19世纪，欧洲圈地运动（以英国最为典型，为资本主义提供劳动力和市场）
15、1500年左右 欧洲开始进入近代
16、1517 (16世纪）马丁·路德贴出《九十五条论纲》（因信称义），揭开宗教改革序幕（反教会特权，要求王权高于神权，推动民族国家和资本主义发展）
17、1519-1522 麦哲伦完成环球航行（证明地圆说，西班牙王室支持）
18、1588 （16世纪）英国打败西班牙“无敌舰队”，西班牙丧失海上霸主地位
19、16世纪末17世纪初 伽利略发现自由落体定律，开创以实验事实为根据的近代科学，为经典力学奠定基础，被誉为“近代科学之父”“近代实验科学奠基人”
20、17世纪 荷兰成为资本主义国家；“海上马车夫”，建立起商业殖民帝国；
21、1640 英国资产阶级革命爆发。英国出现早期启蒙思想（17世纪中期，霍布斯(社会契约）、洛克（分权）
22、1651 （17世纪）英国颁布《航海条例》（1652—1674三次英荷战争打败荷兰，是工业资本主义战胜商业资本主义）
23、1687 英国牛顿出版《自然哲学的数学原理》，标志着近代自然科学的形成。
24、1688 光荣革命，革命完成。
25、1689 《权利法案》君主立宪制建立（渐进性和创新性）。代议制是近代资本主义间接民主的主要方式，特点是选举、议会立法、政党政治，有两种形式：君主立宪和共和制。
26、1721 英国责任内阁制逐渐形成（国王成为虚君）
27、18世纪 ，科学进步，法国迎来启蒙运动的高潮：伏尔泰（开明专治，借助孔子）；孟德斯鸠《论法的精神》（三权分立）；卢梭（社会契约论、人民主权）；德意志康德《纯粹理性批判》，核心：理性主义。为未来社会提出蓝图。
28、1765 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，工业革命开始（ 标志性发明是瓦特改良蒸汽机使用，第一次工业革命工人是主角，科学与技术（尚未结合。美法于19世纪中期完成，德日两次工业革命交叉进行），工业革命前的经济理论是重商主义（鼓励出口限制进口积累财富），工业革命后的经济理论是自由主义（降低关税，贸易自由）
29、1756—1763 （18世纪）英国打败法国，最终确立世界殖民霸权（日不落）
30、1775—1783美国独立战争（1776，《独立宣言》，美国诞生；1783英国承认美国独立）
31、1787 为了把美国从松散的邦联变成统一的联邦，制定《1787年宪法》，建立代议制。内容：联邦制（最重要）、 三权分立制、共和制。特点是平衡：中央和地方（联邦制）、大州和小州（国会名额）、南方和北方（黑人奴隶）
32、1789年，法国大革命爆发（启蒙思想宣传，自由、平等、博爱）
33、19世纪初 法国拉马克提出早期生物进化思想（用进废退，获得性遗传），为达尔文创立进化论奠定基础
34、1832 英国议会选举改革（反应了工业革命的需求，工业资产阶级获得更多席位，代议制不断完善）
35、19世纪三四十年代 欧洲三大工人运动（法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义），工人阶级登上历史舞台。
36、1840左右 英国完成第一次工业革命，成为世界工厂
37、1848 《共产党宣言》发表，马克思主义诞生
38、1859年，达尔文发表《物种起源》，创立生物进化论“物竞天择，适者生存，”（打击神创论）(进化论是自然界，中国用于社会，是因为民族危机）
39、1861年，俄国农奴制改革（走上资本主义道路）；
40、19世纪中后期 资本主义世界市场基本形成
41、第二次工业革命开始（1866 德国西门子制成发电机；1876 美国人贝尔发明电话；七八十年代，内燃机问世，科学与技术开始结合，美国和德国在工业超过英国和法国）；普鲁士通过三次王朝战争统一德意志。
42、1868 日本明治政府成立，明治维新开始，开始近代化进程
43、1870 普法战争，法国战败，第二帝国垮台，资产阶级临时政府建立（法兰西第三共和国）
44、1871 德国颁布《德意志帝国宪法》，代议制为君主立宪制（君主立宪为虚，君主专制为实，民选的帝国议会权利很小，军国主义和封建残余）； 巴黎公社爆发（无产阶级专政的伟大尝试，发生具有偶然性，失败是必然的，资本主义仍处于上升阶段）
45、1875 《法兰西第三共和国宪法》颁布，代议制为议会共和制（总统由议会选举，总统和参议院权力很大），是共和派与保皇派妥协的结果..
46、19世纪末20世纪初，主要资本主义国家走向帝国主义，出现垄断组织，对外输出资本，瓜分殖民地。世界市场最终形成。
1900年，德国普朗克提出量子论（微观领域）， 1905年爱因斯坦提出相对论（时空可变，对牛顿力学的继承发展）
48、1914—1918 一战（帝国主义战争）
49、1917年，为退出一战，俄国爆发“二月革命”和“十月革命”（3月，二月革命，推翻罗曼洛夫王朝，资产阶级民主革命，两个政权并立；4月，《四月提纲》，提出过渡；7月流血事件，两个政权并立局面结束；11月，十月革命，推翻资产阶级临时政府，社会主义革命，苏俄建立）
50、1918年夏—1920 苏俄国内战争时期，实行战时共产主义政策（核心是余粮收集制，试图直接过渡到共产主义，遇到危机）
51、1921 苏俄实行新经济政策（用粮食税取代余粮收集制，利用市场和商品货币关系发展经济，找到间接过渡的正确道路）
52、1929华尔街股市崩溃，世界性资本主义经济危机爆发；新经济政策正式被取消；
53、1933 罗斯福就职总统，推行新政。（中心措施是整顿工业，减少生产，稳定价格。以工代赈是为了扩大就业。特点是国家干预经济，理论是凯恩斯主义）
54、1936年，新宪法通过，斯大林模式形成（高度集中的政治经济模式）
55、1939-1945，二战（1942年，世界反法西斯同盟成立）
56、1944 通过《布雷顿森林协定》（双挂钩，美元为中心）
57、1945年，雅尔塔体系确立（美苏两分世界）； 国际货币基金组织（短期贷款和货币稳定）和世界银行（长期贷款）成立，维护资本主义货币体系
58、1946，丘吉尔发表铁幕演说，这是冷战的最初信号；
59、1947 杜鲁门主义出台，冷战开始；《关税与贸易总协定》是世界贸易体系建立；
60、1948 马歇尔计划（冷战经济表现，援助和控制西欧）
61、1949年，北约成立（军事）；经互会成立；德国分裂，1954年，华约成立，两极格局最终形成。
62、二战后（50-60年代） 资本主义进入黄金时期；国家垄断资本主义发展起来，凯恩斯主义盛行。
63、欧洲一体化。1951年，欧洲煤钢共同体成立（开始合作），1958年，成立欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体，1967 欧洲共同体成立，1993年欧盟(一体化程度最高），1999年欧元。
64、20世纪70年代 主要资本主义国家经济出现滞涨现象，凯恩斯主义失灵；资本主义阵营分化，美欧日三足鼎立局面形成；不结盟运动（中国不是成员国）、欧洲一体化、日本崛起，出现多极化趋势；
65、80年代 资本主义国家采取减少干预（美国里根总统采取供给学派和货币学派，英国撒切尔采取国有企业私有化），终于使经济恢复；
66、90年代 美国经济持续十年增长，新经济（知识经济，高增长，低通胀，低失业）出现；世界经济真正进入全球化时代；互联网发展为全球信息网
67、苏联改革:50-60年代，赫鲁晓夫改乱了（农业），70年代，勃列日涅夫改死了（重工业），80年代，戈尔巴乔夫改垮了（“人道的民主的社会主义”）
68、1989 东欧剧变；亚太经合组织成立；启动“希望工程”
69、1991 “八一九”事件，苏共失去政权；《阿拉木图宣言》，独联体成立，苏联解体；雅尔塔体系崩溃，两极格局瓦解；中国加入亚太经合组织
70、1992《欧洲联盟条约》（即《马斯特里赫特条约》）；《北美自由贸易协定》；
71、1993 欧盟成立；1994 中国正式接入互联网；北美自由贸易区成立
72、90年度开始的全球化，是资本新一轮扩张，发达国家主导收益，对发展中国家是双刃剑，办法：建立合理公正的国际新秩序。
73、目前，一超多强，世界向多级化发展。
74、文学艺术 (1)浪漫主义（18 世纪末—19 世纪 30 年代）对理想王国深感失望，努力寻找新的精神寄托。《巴黎圣母院》和《悲惨世界》、《自由引导人民》。（2）现实主义（19世纪30年代到20世纪初） 揭露和批判社会的罪恶，关注社会问题，反映人对现实生活的不满 《人间喜剧》《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》（3）印象主义（光与色，《日出印象》，《向日葵》（4）现代主义（20世纪以后）（反传统）《格尔尼卡》《等待戈多》
75、高考选择题12个，共48分。分别为 先秦、秦汉、唐宋、明清、晚清、清末民初、中共新民主主义革命、新中国、希腊罗马、英法美德、苏联、当今世界。
76、第一道综合材料题25分，第二道小论文12分，第三道选做题15分（改革、战争、人物）
77、选择题，排除的有：以偏概全（大都、广泛）、过于绝对（完全、彻底、开始、都）
知识错误的（改变重农抑商等）、与题意无关的。
78、选择与题目有相同关键词的，另外，根本原因找经济，目的找利益。
79材料答题要求:“三忌”：忌大段照抄材料。 忌偏离材料和设问。 忌不用专业术语，口语化严重.“三要”：面要宽、点要多、话要短。机关枪式扫视，尽量多答；一个点尽量简短，多用专业术语 “三化” :要点化、序号化、层次化。
80、小论文解题方法
A.观点与论题—观点明确、论题规范（3 分） B.史实与论述——史实准确、史论结合（8 分） C.总结与结论——总之综上结论性表述（1 分）
具体方法：第一步，先拟定标题（用陈述句表述），要切合材料意思。
方法：把两个名词形成一种因果关系，第一种：突出原因：XXXX 受 XXXX 的影响，XXXX 与 XXX 相联系；第二种，突出作用：XXXX 促进了 XXXX 的发展。第三种，突出特点：XXXX 具有鲜明的时代特点（此方法适用于自拟标题类型的小论文）
第二步阐述，先简短把自己的观点和材料意思结合起来，一段话完成 （总）
第三步（最关键）：陈述自己的观点，结合所学知识，进行史论结合，中外结合。模式一般是将某个历史事件的原因、经过、影响、特点等阐释完整，就构成一个史论；或者将同时期的中外历史事件有机的比较。一般要求有两个或以上的史实作为论证的依据（禁止使用序号） （分）
第四步，综上所述，简单阐明自己的观点，如果觉得材料观点片面，也可以在这里阐述观点的辩证的一面，形成完整的逻辑论述 （总）
81、选做题：选择看得懂，材料给的信息多的题做，一般来说，历史人物评说，更像语文题，往往从人物的贡献和原因两个方面回答，可以优先考虑。
作者系湖北经济学院金融学院学生，本文参考部分高中历史课程教授内容、新版人教版历史教科书以及大学课程《中国近现代史纲要》的课程内容，由于本人非历史专业学生，以上内容仅供莘莘学子备考参考，如有纰漏请各位在评论区指出，本人将即使更正。感谢对本人进步的帮助，在此表示感谢，如有侵权请联系本人删除，谢谢。
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